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退休教師

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FACULTY

彭尚平

教授

1956年9月6日出生,中共党员,硕士,教授 ,承担教育经济与管理、技术经济及管理和MPA的硕导。开设的主要课程有:西方经济学、国际贸易、战略管理、教育经济学、市场营销学等。
在國內各類期刊上發表論文七十多篇,其中:①A1篇;②B1篇;③C5篇;④核心期刊45篇。與人合寫學術著作3本,其中:①專著1本;②教材2本。承擔縱橫向課題共15項,作爲課題負責人的縱向課題有國家教育部重點課題1項,四川省社科基金重點課題1項,四川省教育廳課題1項,四川省統計局課題1項,成都市社科基金課題1项,四川大學校级课题1項;作爲主研的有國家自然科學基金課題1項;課題經費合計爲50萬。並且,也取得了一些比較重要的研究成果,參與撰寫的《關系與合同:中國、北美企業家商務談判行爲與價值觀念的比較》論文,1998年被四川省行为科学学会评为社会科學研究成果一等奖;1999年被四川省人民政府授予四川省第八次哲學社會科學優秀科研成果三等獎。
1.高校和諧校園建設的評價指標體系及評價模型,《統計與決策》2011.16C刊);

2.職業教育和城鄉一體化發展的協調性分析,《職教論壇》2011.16(北大核心);

3.城鄉一體化背景下職業教育發展對策研究,《中國成人教育》2010.4(北大核心);

4.高校新校區的籌資渠道與風險防範分析,經濟縱橫》,20074C刊)

5.農村留守孩子問題的現狀分析及對策,《廣西社會科學》2006.11(北大核心);

6. 国有企业经营者选择的识别风险及其规避,《四川大學学报》2001.2B刊);

7.《西方宏觀經濟理論分析》,四川科技技術出版社,1996;等。

参与撰写的《关系与合同:中国、北美企业家商务谈判行为与价值观念的比较》论文,1998年8月被四川省行为科学学会评为社会科學研究成果一等奖;1999年3月被四川省人民政府授予四川省第八次哲学社会科学优秀科研成果三等奖。

1、教育部重點課題:基于城鄉一體化的職業教育發展研究;

2、四川省社科基金重点课题:我省城乡统筹下的农村公共产品供给机制及实施难点研究;四川大學校级课题:《基于科学发展观的和谐校园建设评价指标体系研究》。

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